Nauczyciel: Pani Sylwia Buchan
28.02.2026 Zajęcia rozpoczęliśmy od próby naszego tańca na Dzień Polski.
Poznaliśmy nowe sylaby miękkie bia, pia, wia, fia. Pracowaliśmy na przykładach ze stron 60-61 w Elementarzu. Czytaliśmy wyrazy z podkreśleniem cząsteczki miękkiej.
Przeczytaliśmy czytankę i wspólnie omówiliśmy co dzieje się na obrazkach.
Praca domowa: Ćwiczenia elementarzowe strona 61 ćwiczenia 1-4. Proszę przygotować się do dyktanda – ćwiczenie 5 strona 61.
7.02.2026 Poznaliśmy literę ” ż” oraz nauczyliśmy się ją kreślić.
Omówiliśmy ilustrację w Elementarzu na str. 56, po czym przeszliśmy do odczytania znanych nam już spółgłosek, sylab oraz wyrazów na stronie 57.
Każdy z ucznów odczytał nazwę jednego ze zwierząt, które rozpoczynało się na literę „ż” ze strony 56. Następnie wysłuchaliśmy czytanki z Elementarza strony 58-59.
Dzieci samodzielnie uzupełniły ćwiczenie 5.
DO ZOBACZENIA 28 lutego!!! Wypoczywajcie i nabierajcie siły .
31.01.2026 Napisaliśmy dyktando, następnie poznaliśmy litery „h” i „z”. Omówiliśmy ilustracje ze strony 52 w Elementarzu, a także litery, sylaby oraz wyrazy na stronie 53. Wysłuchaliśmy czytanki ze stron 54-55.
Odwiedziliśmy szkolną bibliotekę, gdzie dzieci wymieniły książki ( w następna sobotę biblioteka będzie nieczynna).
W ćwiczeniach elementarzowych ćwiczyliśmy kreślenie nowo poznanych liter, wspólnie na tablicy wykonaliśmy ćwiczenie 3 i 4. W ramach samodzielnej pracy na lekcji uczniowie wykonali ćwiczenie 5 ze strony 52.
Praca domowa: Ćwiczenia elementarzowe strona 53 – ćwiczenia 1 i 2.
24.01.2026 Zajęcia rozpoczęliśmy od napisania dyktanda. Następnie poznaliśmy dwie nowe litery: „B” i „Ł”.
Omówiliśmy ilustrację w Elementarzu na stronie 50 i wspólnie przeczytaliśmy czytankę na stronie 51.
Dzieci ćwiczyły kreślenie nowo poznanych liter w ćwiczeniach elementarzowych.
Wykonaliśmy ćwiczenia 1–7 ze stron 46–48.
Praca domowa: Strona 49 – ćw. 1–3 oraz ćw. 5 ze strony 41 (dyktando). Pamiętajmy o książkach, zeszycie i piórniku (ołówek, kredki, nożyczki, klej, gumka, temperówka).
17.01.2026 Dzisiejsze zajęcia rozpoczęliśmy od spotkania z autorką powieści przygodowych z panią Elżbietą Dziedzic. Tym razem przenieśliśmy się do tropikalnego lasu Amozonii, gdzie odkryliśmy wiele tajemnic. W czasie spotkania również słuchaliśmy różnych dźwięków zwierząt i degustowaliśmy ziarna kakao.
Po powrocie do klasy napisaliśmy dyktando, a następnie przeszliśmy do tematu zajeć. Poznaliśmy następne dwie litery „w” oraz „f”. Omówiliśmy strony 44-45 w Elementarzu, po czym przeszliśmy do wykonywania ćwiczeń.
Dzieci wykanały również laurki z okazji zbliżającego się dnia Babci I Dziadka.
Praca domowa: Przygotować się do dyktanda ćw 4 strona 45 ( ćwiczenia elementarzowe) oraz nauczyć się dni tygodnia.
10.01.2026 Zajęcia rozpoczęliśmy od rozmowy na temat ” Jak dbać o zdrowie”. Następnie przeczytaliśmy czytankę ” Od rana pada”.
Dzieci opowiadały co widzą na obrazku po czym odpowiadały na zadane pytania. Następnym punktem lekcji było poznanie liter „p” oraz ” r”.
W międzyczasie, jako przerywnik, aby dać odpocząć dłoniom od pisania mieliśmy chwilkę gimnastyki , którą poprowadził pan Marcin.
Praca domowa: Proszę uzupełnić i dokończyć ćwiczenia w ćwiczeniach elementarzowych do strony 40. Ćwiczenia elementarzowe strona 41 ćw 1-5 oraz proszę przygotować się do dyktanda ( ćw 5 str 41).
13.12.2025 Za nami bardzo ekscytujący dzień.
Zajęcia rozpoczęliśmy od próby jasełek. Po powrocie do klasy dzieci wykonały piękne kartki świąteczne.
Następnie przerwa na lunch i ….. nasze przedstawienie.
Życzymy Wam pięknych i radosnych Świąt oraz wszystkiego dobrego w Nowym Roku!!!
Do zobaczenia 10 stycznia 2026!!!
6.12.2025 Rozmawialiśmy o tym jak dbać o zdrowie.
Dokończyliśmy poprzednią lekcję. Kreśliliśmy poznane litery ćwwiczenie 1 str. 34 oraz ćwiczenia 2-4 str. 35. Odwiedził nas również Święty Mikołaj, który sprawił dzieciom wielką radość. Po długiej przerwie udaliśmy na próbę jasełek.
Praca domowa: Proszę dokończyć ćwiczenia do str.36
29.11.2025 Dzisiejsze zajęcia rozpoczęliśmy rozmową na temat polskiej tradycji Andrzejek. Następnie udaliśmy się do klasy IV, gdzie wspólnie wróżyliśmy. Towarzyszyło temu dużo zabawy i śmiechu.
Po powrocie do naszej sali poznaliśmy dwie nowe litery: N i G. Omówiliśmy ilustrację na stronie 36 oraz przeczytaliśmy sylaby i wyrazy ze strony 37 w Elementarzu.
O godzinie 12 udaliśmy się na próbę jasełek.
Na ostatnich zajęciach dzieci napisały list do Mikołaja.
Nasza klasa w przedstawieniu jasełkowym gra rolę dzieci. Proszę, aby 13 grudnia dzieci były ubrane świątecznie (mam na myśli strój elegancki).
Dziękuję.
22.11.2025 Przeczytaliśmy wiersz Julina Tuwina pt. ” Lokomotywa”.
Następnie przeszliśmy do tematu. Celem dzisiejszych zajęć było poznanie liter D- jak dom i K – jak kot. Wyszukiwaliśmy wyrazy z D i K w nagłosie.
W ćwiczeniach elementarzowych na stronie 26 ćw.1i 2 uczniowie wykonali ćwiczenia związane z kaligrafią oraz wyodrębnieniem wyrazów z ciągu literowego.
Proszę uzupełnić brakujące ćwiczenia oraz ćwiczyć z dziećmi role na przedstawienie jasełkowe.
15.11.2025 Zajęcia rozpoczęliśmy od próby z okazji Dnia Niepodległości.
Następnie kreśliliśmy poznane litery „j” „c” w ćwiczeniach elementarzowych.
O godzinie 12.50 udaliśmy się do szkolnej auli, gdzie odbyła się akadamia z okazji Święta Niepodległości Polski.
8.11.2025 Zajęcia rozpoczęliśmy od opisania pogody, którą widzimy za oknem.
Dzieci bardzo chętnie opowiadały, co zauważają, jaką porę roku lubią najbardziej i dlaczego.
Następnie omówiliśmy przedmioty, których nazwy rozpoczynają się na litery „J” i „C”.
Przeczytaliśmy czytankę „Lama, Kucyk, Emu”.
Na ostatnich zajęciach odbyła się próba przed uroczystością 11 listopada.
18.10.2025 Przypomieliśmy sobie wszystkie poznane samogłoski a następnie poznaliśmy litery m, t. Omówiliśmy ilustrację, przeczytaliśmy sylaby, wyrazy str. 24-25 oraz czytankę str. 26-27. Wykonaliśmy ćwiczenia 1-5 str. 22-24 w tym ćw 3 uczniowie wykonali samodzielnie.
O godz 12.50 udaliśmy się do szkolnej auli, gdzie podczas uroczystego apelu zostaliśmy pasowani na Uczniów, a w dalszej jego części świętowaliśmy Polonijny Dzień Dwujęzyczności i Dzień Edukacji Narodowej. Dziękujemy wszystkim Rodzicom za to, że byli z nami w tym szczególnym dniu.
Praca domowa: strona 25 ćwiczenia 1-4
11.10.2025 Zajęcia rozpoczęliśmy od napisania pierwszej kartkówki. Dzieci pięknie nauczyły się samogłosek BRAWO !!!
Poznaliśmy dwie nowe litery „l” oraz „s”. Omówiliśmy ilustrację w Elementarzu na stronie 20 i rozmawialiśmy o tym jak należy zachowywać się w lesie. Uczyliśmy się kreślić litery w ćwiczeniach na stronie 18. Kreśliliśmy sylaby w ćwiczeniach (strona 19) oraz łączyliśmy je tak, aby powstał podany wyraz – ćwiczenia strona 20.
Praca domowa: Nauczyć się pięknie czytać strona 21-23 w Elementarzu oraz ćwiczenie 2 strona 21 w ćwiczeniach elementarzowych.
4.10.2025 Zajęcia rozpoczęliśmy od zabawy z kasztanam. Następnie przypomieliśmy sobie wymowę poznanych na poprzednich zajęciach samogłosek. Do grona nowo poznanych liter dołączyły w ten weekend samogłoski „ą” i „ę”. Omówiliśmy ilustrację pt. ” Na łące”, po czym przeszliśmy do wpisywania w odpowiednie kratki „ą” i „ę” ( elementarz str.16-17).
Uczyliśmy się kreślić je, odszukiwać w przykładowych wyrazach oraz wyszukiwać wszystkie samogłoski w zbiorze alfabetu (ćwiczenia 1-5 str. 14-16)
Na zajęciach plastycznych dzieci wykonały piękne ślimaki i jeżyki z kasztanów ( dekoracje jesienne).
Praca domowa: Uzupełnić ćwiczenia do str.16- tej oraz ćwiczenia 1-2 na stronie 17. Praca domowa w zeszycie – Proszę nauczyć się samogłosek pisać i wymawiać- będzie kartkówka.
27.09.2025 Dzień rozpoczęliśmy od zabawy z piłką.
Po powrocie do klasy omówiliśmy ilustrację „szkoła na wsi” poznaliśmy słownictwo przedstawione w podręczniku oraz utrwaliliśmy wymowę poszczególnych wyrazów.
Do grona znanych nam samogłosek dołączyły litery „u” „ó” „y”.
Kreśliliśmy nowo poznane litery, dzieliliśmy wyrazy na sylaby oraz wpisywaliśmy w odpowiednie miejsca prawidłowe samogłoski. Ćwiczenia elementarzowe 1-6 strona 10-12.
Praca domowa: Ćwiczenia elementarzowe 1-3 strona 13.
Proszę aby dzieci na zajęcia miały: Elementarz, Ćwiczenia Elementarzowe, zeszyt w trzy linie, ołówek, kredki, gumkę, temperówkę, nożyczki, klej.
20.09.2025 Zaczęliśmy bajką pt. ” Kropka”. Opowiada ona historię dziewczynki imieniem Vashita, która myśli, że nie potrafi rysować. Zachęcona przez swoją nauczycielkę stawia pierwszą kropkę, która jest początkiem jej drogi do odkrycia własnego talentu i pewności siebie. Ta książka stała się inpiracją do obchodów Międzynarodowego Dnia Kropki, który zachęca dzieci do rozwijania kreatywności i wiary we własne siły. Z okazji tego święta dzieci wykonały piękne prace plastyczne.
Następnie omówiliśmy ilustrację ” Szkoła w mieście”. Poznaliśmy słownictwo przedstawione w podręczniku oraz utrwaliliśmy sobie wymowę poszczególnych wyrazów. Do grona znanych nam samogłosek dołączyły „i” oraz „o”.
Wykonaliśmy ćwiczenia ( str. 6-8) w ćwiczeniach elementarzowych. Dzieliliśmy wyrazy na sylaby, wypełnialiśmy okienka w których słyszymy literę ” i” oraz „o”, kreśliliśmy nowo poznane samogłoski.
Zadanie domowe: ćwiczenia elementarzowe strona 9 – ćwiczenia 1 i 2.
13.09.2025 Serdecznie witam Uczniów klasy l i ich Rodziców w nowym roku szkolnym 2025/2026.
W najbliższym semestrze przed naszą klasą nauka samogłosek i spółgłosek. Pod koniec sobotnich zajęć w ćwiczeniach będziemy zaznaczać krzyżykiem lub kółeczkiem zadanie domowe do odrobienia na kolejne zajęcia.
Informacje o tym co jest zadane ( bądź eventualnie co trzeba przynieść) będą mogli Państwo znaleźć również tutaj. W razie jakichkolwiek pytań oddaję się do Państwa dyspozycji po zajęciach.
Nasze pierwsze zajęcia rozpoczęliśmy od poznania się. Dzieci podzieliły się również tym jak spędziły wakacje. Następnie omówiliśmy ilustrację ” Nasza klasa” ucząc się przy tym nazewnictwa przyborów szklonych oraz utrwalając ich wymowę.
Poznaliśmy literę A oraz E. Uczyliśmy się kreślić nowo poznane litery oraz dzieliliśmy wyrazy na sylaby (ćwiczenia elementarzowe ćw. 1-7 str. 2-4)
Zadanie domowe: Ćwiczenia elementarzowe ćw. 1-4 strona 4-5.