Tag: Polska Macierz Szkolna
gru 09
Ankieta dotycząca problemów jakie immigranci napotykają podczas starania się o świadczenia socjalne
Pragniemy serdecznie zaprosić wszytkich do wzięcia udziału w badaniu, którego celem jest przeprowadzenie diagnozy koordynacji systemów zabezpieczenia społecznego w Europie, w ramach projektu Mobile Welfare in a Transnational Europe: An Analysis of Portability Regimes of Social Security Rights (TRANSWELL) realizowanego przez Departament Socjologii i Polityki Społecznej na Uniewersytecie w Bath i współfinansowanego przez Economic and …
gru 08
5 grudnia 2015
Dzisiejszy dzień zaczął sie, tak jak wcześniejsze, oglądaniem póroby jasełek starszych klas, po czym wróciliśmy do klasy i śpiewaliśmy powitalną piosenkę. Było także trochę gimnastyki, a następnie robiliśmy bałwanki z wacików, oraz kolorowaliśmy św. Mikołaja i ozdabialiśmy świątecznymi naklejkami. Był czas zabawy na podłodze- co najbardziej lubimy, robiliśmy też desery z ciastoliny a w tym …
gru 02
28 listopada 2015
Dzisiejszy dzień rozpoczęliśmy od kolorowania wybranych przez dzieci obrazków. Braliśmy udział w próbie Jasełek, a także w apelu, podczas którego odebraliśmy zasłużone dyplomy za osiagnięcia, ciężką pracę, koleżeńskość i dobre zachowanie. Kolegom i koleżankom, którzy niedawno obchodzili urodziny, zaspiewaliśmy wspólnie “Sto lat”. Po apelu mieliśmy super-zadanie, bo z przygotowanego wcześniej ciasta, rozwałkowywaliśmy placki i wycinaliśmy swiąteczne ciasteczka: chionki, serduszka, dzwoneczki …
gru 02
28 listopada 2015
Ze względu na nieobecność z jednej z Pań nauczycielek, na ostatnich zajęciach w klasie Smerfów gościliśmy młodszą grupę Minionków. Tematem, który towarzyszył nam przez cały dzień była poznana przez dzieci literka S na przykładzie wyrazu ser. Wyróżniliśmy sobie również inne rzeczy rozpoczynające się tą głoską w nagłosie czyli : sanki, samolot, sukienka, struś, słońce, serce, sowa, …
lis 27
21 listopada 2015
Nasze zajęcia rozpoczęliśmy od nauki śpiewania pieśni patriotycznej “Przybyli ułani pod okienko”. Następnie zapoznaliśmy się z treścią czytanki “Wielka uczta” z naszego podręcznika. Poznaliśmy także wiele wyrazów z literką ‘h’.
lis 27
21 listopada 2015
Sobotę tradycyjnie zaczęliśmy powitaniem i zabawami ” Niedźwiedź ” i “Balonik”. Na rozgrzewkę, również masowaliśmy nasze stópki folią bąbelkową, strzelania i śmiechu było mnóstwo. Było też układanie i skakanie po piankowych puzzlach. Po ruchliwym rozpoczęciu zasiedliśmy do stołów i robiliśmy desery z kolorowych galaretek, które później zjedliśmy. Prac plastycznych również nie zabrakło, ozdabialiśmy ogórki …
lis 27
21 listopada 2015
Minione zajęcia rozpoczęliśmy do nauki piosenki Majki Jeżowskiej “Hu Hu Ha nasza zima zła” , którą będziemy śpiewać podczas Jasełek. Miła przedświąteczna atmosfera wprowadziła wszystkich w dobry nastrój więc z uśmiechem na twarzy przeszliśmy do omawiania nowego materiału słownikowego Mój najbliższy świat ( moje zabawki, książki, bajki). Przeanalizowaliśmy ilustrację z podręcznika przedstawiająca różnobarwny pokój naszych …
lis 19
14 listopada 2015
W minioną sobotę zajęcia rozpoczęliśmy od próby jasełek. Następnie, po rozejściu się do klas, przypomnieliśmy sobie słownictwo poznane na poprzedniej lekcji. Tematem naszych zajęć były również stosunki przestrzenne, tym razem wobec siebie ( z przodu, z tyłu, w środku). Jako pierwsze z zadań , które wykonaliśmy było związane z naszym wzrostem . Ustawialiśmy się …
lis 17
14 listopada 2015
Dzisiejszy dzień spędziliśmy bardzo pracowicie: ćwiczyliśmy nasze rączki pisząc po śladzie, kolorowaliśmy obrazki z owocami, wokół których wyklejaliśmy koszyczki z bibuły. Pani Ewelina przygotowała fajną zabawę: mieliśmy, z zamkniętymi oczyma, wyciągnąć z worka warzywo i starać się zgadnąć co to jest. Śmiechu było wiele, bo okazało się, że tylko pani Iwona nie zna warzyw! Pisaliśmy …
lis 17
14 listopada 2015
Podczas sobotnich zajęć przypomnieliśmy sobie jak wygląda godło Polski oraz jaki jest wygląd Polski, uwzględniając jej granice. Odpowiadaliśmy m.in na pytania: co to znaczy, że Polska jest krajem niepodległym? Kiedy odzyskała swoją niepodległość? Jaki wpływ na dzieje Polski miało odzyskanie niepodległości? Wiemy już, że dzięki tym wydarzeniom możemy uczyć się języka polskiego i być dumni …
lis 17
14 listopada 2015
PRZYRODA Lasy w Polsce. Uczniowie nauczyli się wyszukiwać na mapie Polski tereny leśne, poznali możliwe wykorzystanie gospodarcze lasów oraz potrafią wyjaśnić czym mogą się różnić lasy w górach od lasów nizinnych. Dzieci kolorowały różne liście drzew oraz nauczyły się ich nazewnictwa. Podczas lekcji użyte zostały mapy oraz zdjęcia w celu sportretowania omawianej tematyki.
lis 17
14 listopada 2015
GEOGRAFIA Lasy w Polsce. Uczniowie nauczyli się wyszukiwać na mapie Polski tereny leśne, poznali możliwe wykorzystanie gospodarcze lasów oraz potrafią wyjaśnić czym mogą się różnić lasy w górach od lasów nizinnych. Podczas lekcji użyte zostały mapy oraz zdjęcia w celu sportretowania omawianej tematyki.
lis 16
14 listopada 2015
Dzisiejszy dzień rozpoczęliśmy oglądając przygotowujących się do Jasełek starszych uczniów. …
lis 12
7 listopada 2015
W minioną sobotę głównym tematem naszych zajęć było poznanie kierunków przestrzennych względem siebie. Dzieci zapoznały się z takimi wyrażeniami przyimkowymi jak: nad /czymś/, pod/czymś, w/czymś/, obok/czegoś/. W bliższym zrozumieniu naszych nowych wyrażeń pomogła nam ilustracja w podręczniku oraz układnie zdań z uwzględnieniem przedmiotów znajdujących się w naszej klasie z ich wzajemnym położeniem. Wykonaliśmy ćwiczenia związane …
lis 12
Walne Zgromadzenie Rady Szkoły 7 listopada 2015
Szanowni Państwo, Walne Zgromadzenie Rady Szkoły odbyło się 7 listopada 2015 o godzinie 14.15. Zawiadomienie Pełniąca funkcję Managera ds. Dydaktycznych mgr Karolina Fidura przywitała zgromadzonych Rodziców, Opiekunów oraz wolontariuszy naszej szkoły. Podczas Zgromadzenia podsumowaliśmy miniony rok szkolny 2014/2015, Manager ds. Finansowych – pani Sylwia Buchan, przedstawiła sprawozdanie finansowe. Odbyły się także wybory Dyrektora Szkoły. Kandydująca na …
lis 10
7 listopada 2015
PRZYRODA Przedstawienie uczniom najważniejszych cech środowiska przyrodniczego Polski i wyjaśnienie zróżnicowania regionalnego Polski oraz kształtowania umiejętności korzystania z atlasu/mapy Polski oraz poznanie nazw geograficznych w języku polskim. Uczniowie nauczyli się lokalizować Polskę na mapie Europy, opisuje jej położenie i granice oraz wskazywać na mapie jej sąsiadów. Dzieci zrobiły mapy regionalne Polski z użyciem różnych materiałów. …