7 listopada 2015

PRZYRODA

Przedstawienie uczniom najważniejszych cech środowiska przyrodniczego Polski i wyjaśnienie zróżnicowania regionalnego Polski oraz kształtowania umiejętności korzystania z atlasu/mapy Polski oraz poznanie nazw geograficznych w języku polskim. Uczniowie nauczyli się lokalizować Polskę na mapie Europy, opisuje jej położenie i granice oraz wskazywać na mapie jej sąsiadów. Dzieci zrobiły mapy regionalne Polski z użyciem różnych materiałów.

Podczas lekcji użyte zostały mapy oraz zdjęcia w celu sportretowania omawianej tematyki.